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嘹亮有气势的军歌响起,“出军旗!”威武的步伐一下子吸引了孩子们。

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    因为只有这样,才能跟上现代社会日新月异的步伐,可以与不同知识体系下的人群互相沟通,以便发挥个人在团体中最大的潜能。

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    3月23日的全教会上,长桥第二小学邀请上海市师资培训中心的俞慧文老师为大家做讲座。

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    同时在活动中,让幼儿知道平时要听从警察叔叔的劝告,珍惜警察叔叔的劳动成果,牢记安全的重要性。...

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    中小班的老师们听到信号后,迅速召集幼儿,提醒幼儿不要慌张,在老师们的指挥下,幼儿躲进桌底。...

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    随后党支部书记、支委委员和党员同志依次进行自我评议和互评活动。...

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    近日,在黄浦区第一中心小学四年级各班教室里,一场“家长微课堂”系列活动亦如这初春的缕缕阳光,悄悄射进了每个孩子的心房,唤起他们对春、对知识的渴望和对生活的向往。...

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    为使家长更加全面地了解孩子的在园情况,促进家园共育,让孩子们在快乐又有意义的环境中学习和成长,2018年3月15日,汇家幼儿园召开了中、小班的学期家长会。...

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    几位备课组长纷纷提到,由于本学期时间紧任务重,老师们都在试图寻求新课的教授和旧知的巩固之间的平衡,各备课组的老师各显神通,努力在上新课的同时见缝插针地复习巩固。...

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    在文化传承上,我们应继承传统而又超越传统,探索现实而又面向未来。...

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    孙国莉老师对此高度重视,组织学生利用课余时间积极备战,期待同学们在复赛中大显身手。...

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    随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等,与家长们进行了交流与沟通。...

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    接着分别由教科室的崔丽萍老师和初中英语教研组长沈妙莉老师就她们负责主持两项一般课题《初中“智力运动”校本课程建设的实践研究》和《基于课程标准的初中英语分级拓展阅读的研究》做了开题汇报,并请专家老师给予了点评和建议。...

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    来自全市多所小学的五年级学生和家长们,走进位育的校园,了解位育精神,体验位育“生长、创造”的校园文化活动。...

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    为完善“本真和谐”课堂教学模式,更好了解高二年级教与学的现状、发挥学生课堂主体地位,华东理工大学附属中学在开学第4周(3月12日至16日),对高二年级进行教学视导。...

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    储能中学将追求每一位学生的更好发展,追求相对评价,即比发展、比进步、比提升,体现学生的学习水平,办学生喜欢、家长满意地好学校。...

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    她告诉同学们,首先可以订立各科的最低和最高目标,找准班里或年级里的对手。...

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    来自辖区内中小学、幼儿园以及徐汇区招生考试中心、徐汇区未成年人心理健康辅导中心等单位的领导和学科老师参与了现场咨询活动,接待社区居民咨询650多人次。...

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    同时,支委会成员采取多种有效形式,广泛听取群众、服务对象、工作对象的意见建议,并梳理汇总分析采纳。...

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    他提到,在学校同学们需要充分认识到自身的优缺点,以利日后走上社会与他人合作交流,学习如何在经历个人的失败后实现从“跌倒”到“爬起”的心态转变,学习如何学习——他强调,一个人的成功离不开持续不断的学习,就像BOSE的核心价值,秉持创新、追求卓越。...